La didactique en questions

Alors que la formation des maîtres fait une place significative à la didactique, un état des lieux s'impose. C'est ce que font les auteurs qui vont aussi plus loin en proposant de situer la didactique dans la double histoire des savoirs et de l'enseignement, Ils conduisent une réflexi...

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書誌詳細
主要な著者: Cornu, Laurence, 1952-, Vergnioux, Alain, 1946- (著者)
フォーマット: Livre papier
言語:Français
出版事項: Paris : CNDP, Centre national de documentation pédagogique : Hachette éducation DL 1992
シリーズ:Ressources formation. Enjeux du système éducatif
主題:
注記: Autre tirage : 1994
Fonds de conservation ESPE CVL
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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500 |a Autre tirage : 1994 
500 |a Fonds de conservation ESPE CVL 
504 |a Notes bibliogr. Index 
520 |a Alors que la formation des maîtres fait une place significative à la didactique, un état des lieux s'impose. C'est ce que font les auteurs qui vont aussi plus loin en proposant de situer la didactique dans la double histoire des savoirs et de l'enseignement, Ils conduisent une réflexion critique et féconde qui dégage à la fois les enjeux et la continuité des questions didactiques, et le contexte de leur formulation 
650 |a Éducation  |z France 
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