Développement cognitif et troubles des apprentissages : évaluer, comprendre, rééduquer et prendre en charge
Propose une synthèse des recherches fondamentales et cliniques sur le développement cognitif et les apprentissages. La première partie traite du développement des fonctions cognitives essentielles aux apprentissages, la seconde est consacrée au développement des capacités verbales et de l'appre...
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| Другие авторы: | Metz-Lutz, Marie-Noëlle, 1948- (Публикующий директор), Demont, Élisabeth, 19..- (Публикующий директор), Seegmuller, Caroline, 19..- (Публикующий директор) |
|---|---|
| Формат: | Livre papier |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Marseille :
Solal
DL 2004.
|
| Серии: | Neuropsychologie
|
| Предметы: | |
| Примечание: |
Cet ouvrage est une synthèse des recherches fondamentales et cliniques sur le développement cognitif et les apprentissages et rassemble les conférences d'un colloque international qui s'est tenu à Strasbourg les 12 et 13 decembre 2002 Autre(s) tirage(s) : 2007 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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