Développement cognitif et troubles des apprentissages : évaluer, comprendre, rééduquer et prendre en charge

Propose une synthèse des recherches fondamentales et cliniques sur le développement cognitif et les apprentissages. La première partie traite du développement des fonctions cognitives essentielles aux apprentissages, la seconde est consacrée au développement des capacités verbales et de l'appre...

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Библиографические подробности
Другие авторы: Metz-Lutz, Marie-Noëlle, 1948- (Публикующий директор), Demont, Élisabeth, 19..- (Публикующий директор), Seegmuller, Caroline, 19..- (Публикующий директор)
Формат: Livre papier
Язык:Français
Опубликовано: Marseille : Solal DL 2004.
Серии:Neuropsychologie
Предметы:
Примечание: Cet ouvrage est une synthèse des recherches fondamentales et cliniques sur le développement cognitif et les apprentissages et rassemble les conférences d'un colloque international qui s'est tenu à Strasbourg les 12 et 13 decembre 2002
Autre(s) tirage(s) : 2007
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

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