Des enfants sourds à l'école ordinaire : l'intégration, des principes aux pratiques pédagogiques
L'intégration scolaire des enfants sourds et malentendants entraîne un certain nombre de changements au niveau des pratiques pédagogiques et institutionnelles et au niveau de la réflexion sur l'action professionnelle et des représentations sur les élèves. Elle est formatrice des acteurs co...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris ; Budapest ; Torino :
L'Harmattan
2004
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| Serie: | Technologie de l'action sociale
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| Soggetti: | |
| Nota: |
Autres tirages : 2005, 2010, 2013, 2019 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Chartres - INSPE
| Localizzazione | Collocazione | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Education | 371.9 LEC | Disponibile |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localizzazione | Collocazione | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Éducation inclusive | 371.9 LEC | Disponibile |