Analyser ses pratiques professionnelles pour évoluer
La première partie de cet ouvrage est consacrée à l analyse des pratiques professionnelles dans les domaines de l aménagement du temps de travail et de l espace, du partenariat, des savoirs et des élèves. La deuxième partie s intéresse aux modalités d apprentissage et acquisitions (savoirs mathémati...
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | Berzin, Christine, 19..- (Directeur de la publication), Hoin, Guylain, 19..- (Directeur de la publication) |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Amiens :
SCEREN-CRDP Académie d'Amiens
DL 2006.
|
| Collection: | Repères pour agir premier degré
|
| Sujets: | |
| Note: |
CRDP = Centre régional de la documentation pédagogique L'ISSN exact est : 1952-4803 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Documents similaires
-
Analyser les situations éducatives
(Livre papier)
Fumat, Yveline, 1936-2019, et autres
ESF, 2003 -
Se former en enseignant : devenir pédagogue
(Livre papier)
Moreau, Didier, 1953-...., philosophe, et autres
SCÉRÉN-CRDP Pays de la Loire, 2009 -
Comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir ?
(Livre papier)
Étienne, Richard, 1947-, et autres
De Boeck, 2014 -
Les pratiques enseignantes en mathématiques : entre contraintes et liberté pédagogique
(Livre papier)
Roditi, Éric, 19..-
l' Harmattan, 2005 -
Analyser et faire évoluer les pratiques éducatives
(Livre papier)
Danancier, Jacques
Dunod, 2006

