70 activités pour un apprentissage efficace de la lecture : cycle 2

Cet ouvrage propose soixante-dix activités, toutes expérimentées et enrichies de conseils, pour consolider et rendre le plus efficace possible l'apprentissage de la lecture en classe. Convenant particulièrement aux enseignants débutants, les pistes suggérées peuvent être exploitées du CP au CE1...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Bellanger, Francoise, 1952-
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Paris : Retz impr. 2006.
Collection:Pédagogie pratique
Sujets:
Note: Autres tirages : 2007, 2008
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Soixante-dix activités pour un apprentissage efficace de la lecture :, cycle 2
Description
Résumé:Cet ouvrage propose soixante-dix activités, toutes expérimentées et enrichies de conseils, pour consolider et rendre le plus efficace possible l'apprentissage de la lecture en classe. Convenant particulièrement aux enseignants débutants, les pistes suggérées peuvent être exploitées du CP au CE1, voire, pour certaines, dés la GS de maternelle, quelque soit la méthode de lecture utilisée. En conformité avec les instructions officielles, les activités portent sur les quatre grands domaines du programme de 2002 : identification des mots par la voie indirecte (déchiffrage) et directe (voie orthographique) ; compréhension de textes à l'oral et à l'écrit ; activités d'écriture et de production de textes (copie, production personnelle, dictée) ; acculturation au monde de l'écrit. Une importance particulière est accordée au principe de la combinatoire et à l'analyse des relations grapho-phonétiques, pour favoriser l'acquisition d'automatismes indispensables dans l'apprentissage de la lecture. Des annexes offrent, en fin d'ouvrage, un grand nombre de supports pour faciliter les mises en oeuvre : tableau ordonné des syllabes les plus courantes, listes de mots (mots ayant la même syllabe d'attaque ou de rime, chaînes de mots.. ), images à photocopier, etc.
Description:Autres tirages : 2007, 2008
Description matérielle:1 vol. (176 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN:9782725625652 (br.) :
2725625653 (br) :