Initiation au raisonnement déductif au collège : une suite de situations permettant l'appropriation des règles du débat mathématique
Le but de ce livre est de proposer aux enseignants de collège une série de situations d'apprentissage visant à initier progressivement les enfants au raisonnement déductif en vue de l'apprentissage ultérieur de la démonstration. Plus précisément, il s'agit, au niveau des classes de 6e...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , |
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| 格式: | Livre papier |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Lyon :
Presses universitaires de Lyon : IREM
DL 1992.
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Tours-Fondettes-INSPE
| 位置 | 索引號 | Type de prêt | 狀態 | |
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| Mathématiques | 510.7 INI | 可用 |