Je fais et je comprends : projet mathématique Nuffield
Ce que l'enfant doit apprendre et non pas ce que l'on doit lui enseigner, de cette notion découle tout naturellement le fait que les enfants doivent rester libres de faire leurs propres découvertes. Ceci implique qu'il faille s'attaquer au problème de l'approche libre de la...
Сохранить в:
| Соавтор: | Nuffield foundation (Автор) |
|---|---|
| Другие авторы: | Dumont, Marcel, 1924- (Публикующий директор), Gilis, Daniel, 1940- (Публикующий директор) |
| Формат: | Livre papier |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Paris :
OCDL [Office central de Librairie]
C 1972.
|
| Предметы: | |
| Примечание: |
Traduction de : I do, and I understand Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Схожие документы
-
Je comprends tout ! CE1
(Livre papier)
Cote, Sylvie, и др.
Nathan, 2006 -
Néo CE1, je lis et je comprends : compréhension, vocabulaire et production d'écrit
(Livre papier)
Goubier, Isabelle, 19..-...., inspectrice de l'Éducation Nationale, и др.
Nathan, 2026 -
Je fais des mathématiques. maternelle, classes enfantines, 4 - 5 ans
(Livre papier)
Zimmermann, Geneviève
Fernand Nathan, 1986 -
Je fais des mathématiques. maternelle, classes enfantines, 5 - 6 ans
(Livre papier)
Zimmermann, Geneviève
Nathan, 1986 - Je comprends mieux les instituteurs (Article revue INSPE)