Enseigner et apprendre la littérature aujourd'hui, pour quoi faire ? : sens, utilité, évaluation : [8e rencontres, Louvain-la-Neuve, 29-31 mars 2007]
Contributions de chercheurs en didactique de la littérature. S'intéressant à l'enseignement-apprentissage de la littérature en français langue première, elles mettent en perspective cette thématique d'un point de vue historique et socio-économique et abordent des thèmes comme la relat...
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| Tác giả khác: | |
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| Định dạng: | Livre papier |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
Louvain-la-Neuve :
UCL, Presses universitaires de Louvain
C 2007.
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| Loạt: | Recherches en formation des enseignants et en didactique
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| Những chủ đề: | |
| Chú thích: |
GRIFED = Groupe de recherche interdisciplinaire en formation des enseignants et en didactique |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 245 | 0 | 0 | |a Enseigner et apprendre la littérature aujourd'hui, pour quoi faire ? : |b sens, utilité, évaluation : [8e rencontres, Louvain-la-Neuve, 29-31 mars 2007] |c [Jean-Louis Dufays, éditeur] ; [GRIFED]. |
| 260 | |a Louvain-la-Neuve : |b UCL, Presses universitaires de Louvain. | ||
| 260 | |c C 2007. | ||
| 300 | |a 1 volume (471 pages) : |b illustrations, graphiques ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Recherches en formation des enseignants et en didactique | |
| 500 | |a GRIFED = Groupe de recherche interdisciplinaire en formation des enseignants et en didactique | ||
| 504 | |a Notes bibliographiques | ||
| 520 | |a Contributions de chercheurs en didactique de la littérature. S'intéressant à l'enseignement-apprentissage de la littérature en français langue première, elles mettent en perspective cette thématique d'un point de vue historique et socio-économique et abordent des thèmes comme la relation entre l'école et la littérature, l'évaluation et les pratiques enseignantes. | ||
| 650 | |a Littérature |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Littérature pour la jeunesse |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Actes de congrès | ||
| 700 | 1 | |a Dufays, Jean-Louis, |d 1959- |4 pbd | |
| 710 | 2 | |a Groupe de recherche interdisciplinaire en formation des enseignants et en didactique. |4 orm | |
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