Organiser un parcours des 5 sens : fruits et légumes : PS, MS, GS
La maternelle doit favoriser chez l'enfant les activités perceptives et sensorielles. Le projet est centré sur ces compétences tout en sollicitant d'autres types de compétences dans le domaine du langage oral et écrit et de la création plastique. L'ouvrage donne aux enseignants des do...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
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| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Retz
DL 2008.
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| Serie: | Un projet pour apprendre
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| Soggetti: | |
| Nota: |
Autre tirage : 2015 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Organiser un parcours des cinq sens :, fruits et légumes : Petite section, moyenne section, grande section |
| Riassunto: | La maternelle doit favoriser chez l'enfant les activités perceptives et sensorielles. Le projet est centré sur ces compétences tout en sollicitant d'autres types de compétences dans le domaine du langage oral et écrit et de la création plastique. L'ouvrage donne aux enseignants des données pratiques pour la mise en oeuvre et des évaluations (programmation, répartition des tâches...). |
|---|---|
| Descrizione del documento: | Autre tirage : 2015 |
| Descrizione fisica: | 1 volume (72 pages) : illustrations en noir et en couleur, couverture illustrée en couleur ; 28 cm. |
| Bibliografia: | Bibliographie p. 63-64 |
| ISBN: | 9782725627687 (br.) : |
| ISSN: | 1776-5226 |