Nouvelles figures de l'information documentation : être enseignant documentaliste aujourd'hui : identité, compétences et savoirs spécifiques
Réflexions et interrogations d'enseignants chercheurs réunis lors d'un colloque à l'IUFM de Lorraine en 2006, sur la question de l'élaboration d'une didactique de l'information documentation ; la construction de l'identité professionnelle de l'enseignant docum...
Zapisane w:
| Kolejni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Nancy : [Paris] :
CRDP Lorraine ; SCÉRÉN
DL 2008.
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| Seria: | Documents, actes et rapports pour l'éducation
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
Autre(s) tirage(s) : 2009 Cet ouvrage, fruit d'interrogations et de réflexions d'enseignants chercheurs, traite de la question de l'identité professionnelle de l'enseignant documentaliste et de l'élaboration d'une didactique de l'information documentation. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 020 | |a 9782866274375 (br.) : |c 12 EUR | ||
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| 245 | 0 | 0 | |a Nouvelles figures de l'information documentation : |b être enseignant documentaliste aujourd'hui : identité, compétences et savoirs spécifiques |c sous la direction de Muriel Frisch ; préface de Patrick Baranger,... |
| 260 | |a Nancy : |b CRDP Lorraine ; |a [Paris] : |b SCÉRÉN, |c DL 2008. | ||
| 300 | |a 1 volume (90 pages) : |b couverture illustrée en couleurs ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Documents, actes et rapports pour l'éducation |x 1159-6538 | |
| 500 | |a Autre(s) tirage(s) : 2009 | ||
| 500 | |a Cet ouvrage, fruit d'interrogations et de réflexions d'enseignants chercheurs, traite de la question de l'identité professionnelle de l'enseignant documentaliste et de l'élaboration d'une didactique de l'information documentation. | ||
| 504 | |a Bibliographie en fin de chapitres.Notes bibliographiques | ||
| 520 | |a Réflexions et interrogations d'enseignants chercheurs réunis lors d'un colloque à l'IUFM de Lorraine en 2006, sur la question de l'élaboration d'une didactique de l'information documentation ; la construction de l'identité professionnelle de l'enseignant documentaliste, la spécificité des savoirs et des compétences de l'information documentation. | ||
| 650 | |a Bibliothécaires scolaires | ||
| 650 | |a Documentalistes | ||
| 650 | |a Actes de congrès | ||
| 700 | 1 | |a Frisch, Muriel, |d 1965- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Baranger, Patrick, |d 1952..- |4 aui | |
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