La règle dans tous ses états

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Publication de l'APMEP, 165
Auteurs principaux: Bellard, Nicole, Bronner, Alain (Auteur), Boullis, Marc, 19..- (Auteur)
Collectivités auteurs: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Éditeur intellectuel), Association des professeurs de mathématiques de l'enseignement public (Éditeur intellectuel)
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado em: [Montpellier] : [Paris] (26 rue Duméril, 75013) : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Montpellier ; Association des professeurs de mathématiques de l'enseignement public 2005.
05-Gap : Louis-Jean impr
Assuntos:
Nota: IREM = Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques
Nůde : "Brochure de l'APMEP", ISSN 0291-0578, (2005)nů65
APMEP = Association des professeurs de mathématiques de l'enseignement public
Dans cette brochure, les auteurs ont cherché à comprendre pourquoi certaines erreurs dans l'utilisation des règles en mathématiques apparaissent et persistent tout au long de la scolarité dans le secondaire.. Après avoir cerné la signification du mot règle dans et hors du champs mathématiqu
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