Le film en cours de langue : repères et modèles d'exploitation : [exemples en allemand] : collège / lycée
L'enseignement des langues peut gagner en efficacité en partant de séquences en images. L'étude des différents livrets pédagogiques consacrés à l'exploitation de films en cours de lange le prouve. Un vingtaine de films en allemand servent d'exemple.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Strasbourg :
CRDP d'Alsace
impr. 2003.
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| Collection: | Guides pratiques du CRDP d'Alsace
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| Sujets: | |
| Note: |
Cet ouvrage fournit au lecteur des outils et référents permettant d'enrichir l'enseignement des langues, et plus particulièrement de l'allemand, à partir du support fimique, en collège et en lycée. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | L'enseignement des langues peut gagner en efficacité en partant de séquences en images. L'étude des différents livrets pédagogiques consacrés à l'exploitation de films en cours de lange le prouve. Un vingtaine de films en allemand servent d'exemple. |
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| Description: | Cet ouvrage fournit au lecteur des outils et référents permettant d'enrichir l'enseignement des langues, et plus particulièrement de l'allemand, à partir du support fimique, en collège et en lycée. |
| Description matérielle: | 1 vol. (219 p.) : couv. ill en coul. ; 21 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 211-217 |
| ISBN: | 2866362913 (br.) : |
| ISSN: | 1628-5727 |