Responsabilités : vers une thématique, vers une problématique
Porter le poids des choses, avoir réponse à des questions, répondre des faits, des actes, des erreurs ou des fautes : dans l'école, les questions relatives à la responsabilité sont légion. Il convient de distinguer :. * Qui est responsable ? à quel titre ? : l'enseignant, l'éducateur,...
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Dijon :
SCÉRÉN-CRDP Bourgogne
2004.
|
| Collection: | Documents, actes et rapports pour l'éducation
|
| Sujets: | |
| Note: |
Porter le poids des choses, avoir réponse à des questions, répondre des faits, des actes, des erreurs ou des fautes : dans l'école, les questions relatives à la responsabilité sont légion. Il convient de distinguer :. * Qui est responsable ? à quel titre ? : l'enseignant, l'éducateur, le ch Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |