Une autre gestion du temps scolaire : pour un développement des compétences à l'école maternelle
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Bruxelles :
De Boeck éducation
cop. 2002.
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| سلاسل: | Outils pour enseigner
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| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
Autre tirage : 2003 Propose aux enseignants un modèle de gestion du temps de classe et une méthodologie de l'apprentissage, répondant aux missions de l'enseignement. Le rôle de l'enseignant est moins de transmettre des savoirs que de construire des compétences, le modèle d'apprentissage reposant sur le socioconst |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 082 | |a 371.24 | ||
| 082 | |a 372.21 | ||
| 100 | 1 | |a Bogaert, Catherine, |d 19..-...., |c institutrice. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Une autre gestion du temps scolaire : |b pour un développement des compétences à l'école maternelle |c Catherine Bogaert, Sandrine Delmarle ; préf. de Claudine Desbuquoit. |
| 260 | |a Bruxelles : |b De Boeck éducation, |c cop. 2002. | ||
| 300 | |a 1 vol. (185 p.) : |b ill., couv. ill. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Outils pour enseigner |x 1373-0169 | |
| 500 | |a Autre tirage : 2003 | ||
| 500 | |a Propose aux enseignants un modèle de gestion du temps de classe et une méthodologie de l'apprentissage, répondant aux missions de l'enseignement. Le rôle de l'enseignant est moins de transmettre des savoirs que de construire des compétences, le modèle d'apprentissage reposant sur le socioconst | ||
| 504 | |a Bibliogr. p.179-180 et en fin de sous parties | ||
| 650 | |a Éducation préscolaire | ||
| 650 | |a Écoles maternelles | ||
| 650 | |a Éducation de la première enfance | ||
| 700 | 1 | |a Delmarle, Sandrine. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Desbuquoit, Claudine. |4 aui | |
| 997 | |0 284391 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.21 G BOG |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.21 BOG | ||

