Motivation, mémoire et pédagogie
Analyse des mécanismes qui sous-tendent les processus d'apprentissage au travers des relations entre motivation, mémoire et échec scolaire. La motivation a-t-elle une action sur la mémoire ? Est-ce qu'un élève apprend mieux quand il est motivé ? Quelles sont les relations entre l'éche...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris ; Budapest ; Torino :
L'Harmattan
DL 2003.
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| Collection: | Savoir et formation
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| Sujets: | |
| Note: |
Autres tirages : 2004, 2008 Analyse des mécanismes qui sous-tendent les processus d'apprentissage au travers des relations entre motivation, mémoire et échec scolaire. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Motivation, mémoire et pédagogie, Fabien Fenouillet, 2003, Paris, l'Harmattan, Savoir et formation, 978-2-296-32430-5 |
Bourges - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences sociales | 370.154 FEN | Disponible |
Chartres - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Education | 370.15 FEN | Disponible |