Jeux de société et apprentissages numériques : maternelle
Dans la première partie de cet ouvrage, les auteurs montrent comment une culture du nombre peut se mettre en place dès la petite section. Dans la seconde ils expliquent comment la mise en réseaux de différents jeux développe des compétences transférables à d'autres disciplines et favorise l...
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| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
[Paris] :
Bordas
2003.
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| Colecção: | Pratique pédagogique
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| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Resumo: | Dans la première partie de cet ouvrage, les auteurs montrent comment une culture du nombre peut se mettre en place dès la petite section. Dans la seconde ils expliquent comment la mise en réseaux de différents jeux développe des compétences transférables à d'autres disciplines et favorise l'abstraction. Enfin, ils montrent comment l'exploitation de ces différents jeux permet de stabiliser les savoirs numériques |
|---|---|
| Descrição Física: | 1 vol. (205 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. |
| Bibliografia: | Bibliogr. p. 204-205 |
| ISBN: | 204729780X (br.) |