Les 2-3 ans à l'école ?
La problématique de la scolarisation précoce des enfants est envisagée. Quatre parties étudient successivement : le comportement des enfants au moment où ils entrent à la maternelle, l'accueil, l'organisation dans l'espace et le temps, les activités à organiser en référence aux progra...
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| अन्य लेखक: | , |
|---|---|
| स्वरूप: | Livre papier |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
Lyon : Bourg-en-Bresse :
CRDP Académie de Lyon ; CDDP Ain
DL 2003.
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| श्रृंखला: | Les dossiers de la maternelle
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| विषय: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Les deux-trois ans à l'école ? |
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| 240 | 1 | 0 | |a Les deux-trois ans à l'école ? |
| 245 | 0 | 0 | |a Les 2-3 ans à l'école ? |c conçu par Marie-Françoise Ferrand ; coordonné par Christiane Faury. |
| 260 | |a Lyon : |b CRDP Académie de Lyon ; |a Bourg-en-Bresse : |b CDDP Ain, |c DL 2003. | ||
| 300 | |a 1 vol. (95 p.) : |b ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Les dossiers de la maternelle | |
| 504 | |a Bibliogr. p. 88-92. Glossaire | ||
| 520 | |a La problématique de la scolarisation précoce des enfants est envisagée. Quatre parties étudient successivement : le comportement des enfants au moment où ils entrent à la maternelle, l'accueil, l'organisation dans l'espace et le temps, les activités à organiser en référence aux programmes édités en 2002. | ||
| 650 | |a Enfants d'âge préscolaire |x Éducation |z France | ||
| 650 | |a Éducation préscolaire |z France | ||
| 700 | 1 | |a Ferrand, Marie-Françoise, |d 19..- |4 edt | |
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