Les 2-3 ans à l'école ?
La problématique de la scolarisation précoce des enfants est envisagée. Quatre parties étudient successivement : le comportement des enfants au moment où ils entrent à la maternelle, l'accueil, l'organisation dans l'espace et le temps, les activités à organiser en référence aux progra...
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| Outros autores: | , |
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| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Lyon : Bourg-en-Bresse :
CRDP Académie de Lyon ; CDDP Ain
DL 2003.
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| Series: | Les dossiers de la maternelle
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Les deux-trois ans à l'école ? |
| Résumé: | La problématique de la scolarisation précoce des enfants est envisagée. Quatre parties étudient successivement : le comportement des enfants au moment où ils entrent à la maternelle, l'accueil, l'organisation dans l'espace et le temps, les activités à organiser en référence aux programmes édités en 2002. |
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| Descrición Física: | 1 vol. (95 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. |
| Bibliografía: | Bibliogr. p. 88-92. Glossaire |
| ISBN: | 2866252969 (br) : |

