Cet ouvrage défend l'idée, faits à l'appui, que l'apprentissage du langage par les enfants ne se limite pas à l'apprentissage de la grammaire. Il faut y ajouter l'apprentissage de la réalisation d'actes de langage comme exprimer une croyance, faire faire quelque chose à...
Bibliografiske detaljer
| Hovedforfatter: |
Bernicot, Josie, 1955-2015 |
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| Format: | Livre papier
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| Sprog: | Français |
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| Udgivet: |
Paris :
Presses universitaires de France
DL 1992.
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| Serier: | Psychologie d'aujourd'hui
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| Fag: | |
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| Kommentar: |
Défend l'idée, faits à l'appui, que l'apprentissage du langage par les enfants ne se limite pas à l'apprentissage de la grammaire. Il faut y ajouter l'apprentissage de la réalisation d'actes de langage comme exprimer une croyance, faire faire quelque chos
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| Autres localisations: |
Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les actes de langage chez l'enfant, Josie Bernicot, 2016, Paris, Cairn, Psychologie d'aujourd'hui, 978-2-13070-691-5 |
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