Espace et temps : découverte du monde : cycle 2
Cet ouvrage présente le cadre institutionnel en précisant les programmes et les évaluations. Puis expose les démarches, les outils pour les apprentissages transversaux, réfléchit sur le structuration du temps et de l'espace à partir de problématiques réelles. Le dernier point concerne la mise e...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Paris :
Bordas pédagogie
C 2002.
|
| Col·lecció: | Enseigner aujourd'hui
17 |
| Matèries: | |
| Nota: |
Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Sumari: | Cet ouvrage présente le cadre institutionnel en précisant les programmes et les évaluations. Puis expose les démarches, les outils pour les apprentissages transversaux, réfléchit sur le structuration du temps et de l'espace à partir de problématiques réelles. Le dernier point concerne la mise en oeuvre des activités de structuration de l'espace et du temps. |
|---|---|
| Descripció de l’ítem: | Fonds de conservation ESPE CVL |
| Descripció física: | 1 vol. (127 p.) : ill. ; 23 cm. |
| Bibliografia: | Bibliogr. p. 119-120. Index |
| ISBN: | 2047296420 (br.) |