École et socialisation : le profil social des écoliers de 8 à 12 ans
En s'interrogeant sur la possibilité d'une définition acceptable de la socialisation, et en s'appuyant sur une enquête d'envergure, cet ouvrage examine ce que sont vraiment les relations entre écoliers de 8 à 12 ans. La question de l'adaptation scolaire et sociale de l'...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Paris ; Montréal :
l'Harmattan
DL 1998.
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| Series: | Savoir et formation
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| Sujets: | |
| Nota: |
Autre tirage : 2022 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | En s'interrogeant sur la possibilité d'une définition acceptable de la socialisation, et en s'appuyant sur une enquête d'envergure, cet ouvrage examine ce que sont vraiment les relations entre écoliers de 8 à 12 ans. La question de l'adaptation scolaire et sociale de l'enfant est finalement posée au terme d'une analyse soucieuse d'éviter des conclusions qui ne tiendraient compte ni du sexe des enfants, ni de leur origine sociale, ni de leur environnement. |
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| descrición da copia: | Autre tirage : 2022 |
| Descrición Física: | 1 vol. (331 p.) ; 22 cm. |
| Bibliografía: | Bibliogr. p. 305-[325] |
| ISBN: | 2738471900 (br.) : |