Pertinences en éducation. Tome 1
Constitue une reprise de courts articles qui sont toujours d'actualité. Ainsi en vient-on à se demander pourquoi la réflexion éducative, en permanence, butte sur les mêmes questions et, en dépit des suggestions d'action qui leur répondent, ne parvient pas à faire de l'école autre chos...
Enregistré dans:
| 主要作者: | |
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| 格式: | Livre papier |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Issy-les-Moulineaux :
ESF
DL 2001.
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| 叢編: | Pratiques et enjeux pédagogiques
35 |
| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| 總結: | Constitue une reprise de courts articles qui sont toujours d'actualité. Ainsi en vient-on à se demander pourquoi la réflexion éducative, en permanence, butte sur les mêmes questions et, en dépit des suggestions d'action qui leur répondent, ne parvient pas à faire de l'école autre chose qu'un chantier de réformes. Une réflexion liée à une approche coopérative des questions scolaires. |
|---|---|
| 實物描述: | 1 vol. (126 p.) ; 20 cm. |
| 參考書目: | Notes bibliogr. |
| ISBN: | 2710114909 (br.) : |
| ISSN: | 1275-0212 |