L'éveil musical : une pédagogie évolutive
Voulant introduire le lecteur à l'éveil musical commencé dès la naissance (et même avant) et poursuivi à travers diverses pratiques spécifiques jusqu'à l'âge adulte, cet ouvrage insiste sur la conception de l'éveil musical non pas en tant qu'initiation à la musique ou animat...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris ; Montréal :
l'Harmattan
DL 2000.
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| Collection: | Sciences de l'éducation musicale
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| Sujets: | |
| Note: |
Autres tirages : 2006, 2012, 2022 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Voulant introduire le lecteur à l'éveil musical commencé dès la naissance (et même avant) et poursuivi à travers diverses pratiques spécifiques jusqu'à l'âge adulte, cet ouvrage insiste sur la conception de l'éveil musical non pas en tant qu'initiation à la musique ou animation sonore, mais comme une vraie et nouvelle pédagogie musicale. Aux chapitres consacrés à la réflexion pédagogique, s'ajoutent des réponses plus pragmatiques concernant des questions courantes que l'on se pose sur l'enseignement de la musique : Pourquoi et comment faire de la musique ? A quel âge commencer ? |
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| Description: | Autres tirages : 2006, 2012, 2022 |
| Description matérielle: | 1 volume (174 p.) ; 22 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. [163]-174. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 2738493637 (br.) : |