Pour que chacun parle ! : à l'école maternelle et au CP
Quatre exemples de séquences de langage, ainsi que leur analyse, sont proposés. On découvre successivement la fonction de l'oral lors de l'accueil dans une classe multiculturelle et la notion de rupture réussie entre familles et école ; les formes d'étayage par l'adulte dans une...
Shranjeno v:
| Auteurs principaux: | , , , |
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| Drugi avtorji: | |
| Format: | Vidéo |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Strasbourg :
CRDP d'Alsace
cop. 2001.
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| Teme: | |
| Sporočilo: |
Ce vidéogramme présente des actions pour une pratique de la langue orale à l'école maternelle, à la fois en situation d'apprentissage en classe et en situation plus informelle.Quatre exemples. Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02033nam a22002657a 4500 | ||
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| 009 | PPN127060839 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Bischoff, Pierre. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Pour que chacun parle ! : |b à l'école maternelle et au CP |c Yves Schneider, prod. ; Philippe Biron, Philippe Clermont, Jean-Baptiste Ladaique, concept. ; Pierre Bischoff, réal. |
| 260 | |a Strasbourg : |b CRDP d'Alsace, |c cop. 2001. | ||
| 300 | |a 1 cassette vidéo (VHS) (15 min) : |b coul. (Secam), sonore ; |c 26 cm + |e 1 livret (11 p.). | ||
| 500 | |a Ce vidéogramme présente des actions pour une pratique de la langue orale à l'école maternelle, à la fois en situation d'apprentissage en classe et en situation plus informelle.Quatre exemples. | ||
| 500 | |a Fonds de conservation ESPE CVL | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 11 | ||
| 520 | |a Quatre exemples de séquences de langage, ainsi que leur analyse, sont proposés. On découvre successivement la fonction de l'oral lors de l'accueil dans une classe multiculturelle et la notion de rupture réussie entre familles et école ; les formes d'étayage par l'adulte dans une section de tout petits ; l'importance d'un projet pédagogique générateur de prises de parole authentiques ; la nécessité du travail en petits groupes pour que chacun parle. | ||
| 650 | |a Langage |x Acquisition | ||
| 650 | |a Français (langue) |x Étude et enseignement (préscolaire) |z France | ||
| 700 | 1 | |a Schneider, Yves. |4 drt | |
| 700 | 1 | |a Clermont, Philippe, |d 1964- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Biron, Philippe. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Ladaique, Jean-Baptiste. |4 aut | |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 004203518 |t Pour que chacun parle ! |o à l'école maternelle et au CP |f Philippe Clermont, Annie Cunin, Marie-Louise Scheidhauer |c Strasbourg |n CRDP d'Alsace |n IUFM d'Alsace |d 1997 |p 1 vol. (123 p.) |z 2-86636-231-4 |
| 997 | |0 283234 |1 Vidéo |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Droit, Economie, Gestion/ |c 1/Orléans/INSPE Bibliothèque patrimoniale/ |z Orléans, BU Droit, Economie, Gestion, IPD45 | ||