Un corps pour comprendre et apprendre
En mettant l'accent sur le langage du corps et la communication non verbale (gestuelle, mimiques, expression des affects), cet ouvrage ouvre des pistes pour mieux comprendre les interactions dans la classe. En tenant compte de l'ergonomie, il met en évidence le rôle de l'espace et des...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
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| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
[Paris] :
Nathan pédagogie
C 1997.
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| Schriftenreihe: | Outils pour la classe
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| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
Autres tirages : 1995, 1999, 2001, 2004 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Zusammenfassung: | En mettant l'accent sur le langage du corps et la communication non verbale (gestuelle, mimiques, expression des affects), cet ouvrage ouvre des pistes pour mieux comprendre les interactions dans la classe. En tenant compte de l'ergonomie, il met en évidence le rôle de l'espace et des limites dans le processus d'acquisition des savoirs |
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| Beschreibung: | Autres tirages : 1995, 1999, 2001, 2004 |
| Beschreibung: | 1 volume (191 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 26 cm. |
| Bibliographie: | Bibliographie p. 189 |
| ISBN: | 2091778788 (br.) : |