L'établissement dans la démarche de projet
La démarche de projet peut annoncer une véritable conquête de l'autonomie. Comment éviter qu'elle soit une simple formalité ? Comment peut-elle mobiliser les acteurs ? Une réflexion sur les stratégies pour faire vivre le projet est proposée aux acteurs de l'établissement.
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
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| Korporacja: | |
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
CNDP : Hachette éducation
DL 1992.
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| Seria: | Ressources formation. Enjeux du système éducatif
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
Autres tirages : 1993, 1995 La démarche de projet peut annoncer une véritable conquête de l'autonomie. Comment éviter qu'elle soit une simple formalité ? Comment peut-elle mobiliser les acteurs ? Une réflexion sur les stratégies pour faire vivre le projet est proposée aux acteurs de l'établissement. Fonds de conservation ESPE CVL |
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