L'établissement dans la démarche de projet
La démarche de projet peut annoncer une véritable conquête de l'autonomie. Comment éviter qu'elle soit une simple formalité ? Comment peut-elle mobiliser les acteurs ? Une réflexion sur les stratégies pour faire vivre le projet est proposée aux acteurs de l'établissement.
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
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| Institution som forfatter: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
CNDP : Hachette éducation
DL 1992.
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| Serier: | Ressources formation. Enjeux du système éducatif
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| Fag: | |
| Kommentar: |
Autres tirages : 1993, 1995 La démarche de projet peut annoncer une véritable conquête de l'autonomie. Comment éviter qu'elle soit une simple formalité ? Comment peut-elle mobiliser les acteurs ? Une réflexion sur les stratégies pour faire vivre le projet est proposée aux acteurs de l'établissement. Fonds de conservation ESPE CVL |
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Orléans - BU Droit, Economie, Gestion
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
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| INSPÉ Bibliothèque patrimoniale BU DROIT | IPD2697 | Tilgængelig |