Maître-élève : rôles institutionnels et représentations
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Livre papier |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Paris :
Presses universitaires de France
1980.
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| Saila: | Pédagogie d'aujourd'hui
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| Gaiak: | |
| Oharra: |
Les parents, les enseignants, les psychologues sont de plus en plus conscients aujourd'hui de l'importance des relations maître-élève dans le travail scolaire. C'est à partir de l'étude des représentations que maître et élève ont l'un de l'autre que la pr Fonds de conservation IUFM CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Maître-élève, rôles institutionnels et représentations, Michel Gilly, 2020, Paris, Cairn, Pédagogie d'aujourd'hui, 2-13-069565-5 |
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| 500 | |a Fonds de conservation IUFM CVL | ||
| 504 | |a Bibliographie pages [271]-293. Notes bibliographiques. Index | ||
| 650 | |a Relations maître-élève |x Société | ||
| 775 | 0 | |0 006421717 |t Enseignant-enseigné |o rôles institutionnels et représentations |f présentée par Michel Gilly |d 1978 |p 1 vol. (437 f.) | |
| 776 | 0 | |0 250872056 |t Maître-élève |o rôles institutionnels et représentations |f Michel Gilly |d 2020 |c Paris |n Cairn |s Pédagogie d'aujourd'hui |z 2-13-069565-5 | |
| 997 | |0 276872 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Droit, Economie, Gestion/ |c 1/Orléans/INSPE Bibliothèque patrimoniale/ |z Orléans, BU Droit, Economie, Gestion, IR129 | ||