Production de sens : lire-écrire en classe de seconde

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Dettagli Bibliografici
Ente Autore: Institut national de recherche pédagogique. Équipe Français second cycle (Autore)
Altri autori: Veck, Bernard, 1945-2002 (Redattore)
Natura: Livre papier
Lingua:Français
Pubblicazione: Paris : Institut national de recherche pédagogique DL 1988
Serie:Collection Rapports de recherches
Soggetti:
Nota: Cette étude menée à partir de copies d'élèves de seconde ( commentaire composé ) permet d'identifier :. - les erreurs commises. - les obstacles présentés par l'exercice,. - les lieux stratégiques d'une discipline spécifique, centrée sur la lecture des textes
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