Regarde comme j'écris : écrits d'élèves, regards d'enseignants
Cette étude montre que le jeune enfant travaille l'écrit avant même d'avoir appris à lire et à écrire. A partir d'exemples d'élèves suivis durant une longue période, les auteurs mettent en évidence l'importance à accorder aux écritures approchées aux cycles 1 et 2......
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Collectivité auteur: | |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
[Paris] :
Magnard
DL 2000.
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| Collection: | Les guides Magnard
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| Sujets: | |
| Note: |
ACLE = Association pour les Apprentissages de la Communication, de la Lecture et de l'Ecriture |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Cette étude montre que le jeune enfant travaille l'écrit avant même d'avoir appris à lire et à écrire. A partir d'exemples d'élèves suivis durant une longue période, les auteurs mettent en évidence l'importance à accorder aux écritures approchées aux cycles 1 et 2... |
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| Description: | ACLE = Association pour les Apprentissages de la Communication, de la Lecture et de l'Ecriture |
| Description matérielle: | 1 vol. (216 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 25 cm. |
| ISBN: | 2210719836 (br) : |