La course d'orientation

La première partie définit le cadre d'intervention du maître, les enjeux de l'activité, les actions fondamentales de l'enfant, l'organisation des apprentissages, les problèmes de sécurité, la conception des plans et cartes. La seconde partie regroupe 30 situations d'apprenti...

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
অন্যান্য লেখক: Roche, Alain, 1962- (Publishing director)
বিন্যাস: Livre papier
ভাষা:Français
প্রকাশিত: Grenoble : CRDP de l'Académie de Grenoble 1997.
বিষয়গুলি:
টীকা: La couv. porte en plus : "démarches, propositions d'activités"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Méthodes et contenus pour la course d'orientation
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245 0 0 |a La course d'orientation   |c Philippe Glandu, Pierre Serclerat, Jean-Michel Guilhermet... [et al.] ; sous la coordination de Alain Roche,... 
260 |a Grenoble :  |b CRDP de l'Académie de Grenoble,  |c 1997. 
300 |a 1 vol. (147 p.) :  |b ill., couv. ill. en coul ;  |c 30 cm. 
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520 |a La première partie définit le cadre d'intervention du maître, les enjeux de l'activité, les actions fondamentales de l'enfant, l'organisation des apprentissages, les problèmes de sécurité, la conception des plans et cartes. La seconde partie regroupe 30 situations d'apprentissage correspondant à chacun des cycles de l'école primaire 
650 |a Course d'orientation  |x Étude et enseignement (primaire) 
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