Littérature au quotidien : entrer dans les textes par le questionnement cycle 3

Passer du questionnaire à un véritable questionnement, pour aider tous les élèves à comprendre les textes littéraires. Cet ouvrage propose une démarche pédagogique dans laquelle la compréhension et l'interprétation du texte est un problème à résoudre, des activités structurées autour de textes...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Neuville, Gérard
Autres auteurs: Trahard, Manuel, illustrateur (Illustrateur)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Limoges : CRDP du Limousin DL 2005.
Collection:Au quotidien
Sujets:
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