La démocratie à l'école : apprendre, mais ensemble

L'éducation à la citoyenneté est devenue un thème majeur à l'école. Les enfants souhaitent être associés aux décisions les concernant. Il est donc question de la démocratie dans l'école, c'est-à-dire de la place de l'enfant et de l'enseignant. Les huit points proposés d...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Cellier, Hervé, 1955-
Format: Livre papier
Idioma:Français
Publicat: Paris ; Montréal (Québec) : L'Harmattan DL 2000.
Matèries:
Nota: Autre tirage : 2002
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Descripció
Sumari:L'éducation à la citoyenneté est devenue un thème majeur à l'école. Les enfants souhaitent être associés aux décisions les concernant. Il est donc question de la démocratie dans l'école, c'est-à-dire de la place de l'enfant et de l'enseignant. Les huit points proposés dans cet ouvrage sont comme une invitation à rendre la vie scolaire active et vivante.
Descripció de l’ítem:Autre tirage : 2002
Descripció física:1 volume (126 pages) ; 21 cm.
Bibliografia:Bibliogr. p. 125-[127]. Notes bibliogr.
ISBN:2738489117 (br.) :