Une éducation civique à la démocratie
Ce thème est devenu une priorité publique : comment éduquer démocratiquement à la démocratie ? Comment faire passer l'éducation civique à l'école, de l'éducation morale à l'éducation à la citoyenneté ? L'auteur propose une démocratie d'apprentissage fondée sur des exige...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Presses Universitaires de France
DL 2003.
|
| Collection: | Education et formation. Pédagogie théorique et critique
|
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Ce thème est devenu une priorité publique : comment éduquer démocratiquement à la démocratie ? Comment faire passer l'éducation civique à l'école, de l'éducation morale à l'éducation à la citoyenneté ? L'auteur propose une démocratie d'apprentissage fondée sur des exigences, une application des principes de droit, une pédagogie et une éthique des enseignants dans leur travail et leur pratique de l'autorité |
|---|---|
| Description matérielle: | 1 volume (142 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. [133]-136. Notes bibliogr. Index |
| ISBN: | 2130532691 (br.) : |