Lire, écrire. 1, Entrer dans le monde de l'écrit au cycle 2 (apprentissages fondamentaux)
Le monde de l'écrit. Découvrir livres et journaux. Fréquenter livres et journaux dans l'école. Construire du sens. Vers une pédagogie de la compréhension.
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Paris :
Hatier
1998.
Saint-Amand : Impr. BCI |
| Edição: | [Nouvelle édition]. |
| Colecção: | Hatier pédagogie
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| Assuntos: | |
| Nota: |
La couverture porte : Cycle des apprentissages fondamentaux Réimpression : 2003, 2007 Cet ouvrage propose des activités, des pistes, des démarches pédagogiques concrètes, des situations d'enseignement pour aider l'enseignant à familiariser ses élèves avec l'écrit. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Entrer dans le monde de l'écrit au cycle 2 (apprentissages fondamentaux) |
| Resumo: | Le monde de l'écrit. Découvrir livres et journaux. Fréquenter livres et journaux dans l'école. Construire du sens. Vers une pédagogie de la compréhension. |
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| Descrição do item: | La couverture porte : Cycle des apprentissages fondamentaux Réimpression : 2003, 2007 Cet ouvrage propose des activités, des pistes, des démarches pédagogiques concrètes, des situations d'enseignement pour aider l'enseignant à familiariser ses élèves avec l'écrit. |
| Descrição Física: | 1 vol. (191 p.) ; 24 cm. |
| Bibliografia: | Notes bibliogr. |
| ISBN: | 2218713861 (br.) : 9782218713866 |