Lire, écrire. 2, Produire des textes au cycle 2 (apprentissages fondamentaux)
Comment conduire les apprentis lecteurs de la prise d'informations à la production de textes. Des pistes d'activités expérimentées pour permettre progressivement de produire des textes en les parlant, les dictant et les écrivant.
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , , |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Livre papier |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Paris :
Hatier
1998.
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| Sarja: | Hatier pédagogie
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| Aiheet: | |
| Huomautus: |
Autres tirages : 2000, 2003, 2007 Pouvoir raconter : du dialogue au monologue ; apprendre à raconter ; apprendre à dicter ; apprendre à rédiger ; apprendre à composer ; apprendre à écrire ; copier des mots pour écrire des textes ; vers une écriture autonome |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Produire des textes au cycle 2 (apprentissages fondamentaux) |
Blois - INSPE
| Sijainti | Hyllypaikka | Type de prêt | Tila | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.623 CHA | Saatavissa |
Bourges - INSPE
| Sijainti | Hyllypaikka | Type de prêt | Tila | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.6 CHA | Saatavissa |
Chartres - INSPE
| Sijainti | Hyllypaikka | Type de prêt | Tila | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.62 CHA | Saatavissa |
Châteauroux - INSPE
| Sijainti | Hyllypaikka | Type de prêt | Tila | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.62 CHA | Saatavissa |
Orleans - INSPE
| Sijainti | Hyllypaikka | Type de prêt | Tila | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 440.7 CHA | Saatavissa |