Les jeunes professeurs des écoles : devenir enseignant
Retraçant l'histoire des IUFM et la mise en place de la formation actuelle des enseignants, l'auteur, s'appuyant sur une approche narrative, suit les professeurs des écoles jusqu'au premier poste. Frais émoulus de l'université ou porteurs d'une expérience professionnell...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris ; Montréal :
L'Harmattan
DL 1998.
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| Collection: | Collection Forum de l'IFRAS
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| Sujets: | |
| Note: |
Cet ouvrage revient sur les circonstances de la naissance des IUFM et retrace la mise en place de la formation actuelle des enseignants. En s'appuyant sur une approche narrative et biographique, l'auteur les a suivis jusqu'à l'installation au premier pos |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 500 | |a Cet ouvrage revient sur les circonstances de la naissance des IUFM et retrace la mise en place de la formation actuelle des enseignants. En s'appuyant sur une approche narrative et biographique, l'auteur les a suivis jusqu'à l'installation au premier pos | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. [179]-185. Notes bibliogr. | ||
| 520 | |a Retraçant l'histoire des IUFM et la mise en place de la formation actuelle des enseignants, l'auteur, s'appuyant sur une approche narrative, suit les professeurs des écoles jusqu'au premier poste. Frais émoulus de l'université ou porteurs d'une expérience professionnelle, les stagiaires acquièrent les bases d'une identité d'enseignant selon les facettes multiples d'une identité personnelle souvent ignorée. | ||
| 650 | |a Sociologie de l'éducation |z France | ||
| 650 | |a Enseignants débutants |z France | ||
| 650 | |a Professeurs des écoles |x Formation |z France | ||
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