Le langage de l'enfant : comment l'évaluer ?
La 4ème de couv. indique : "Le diagnostic des troubles du langage et l'intervention logopédique se fondent sur l'évaluation approfondie du langage de l'enfant. Les bilans approfondis du langage examinent la forme et le fonctionnement des diverses sous-structures modulaires (artic...
Enregistré dans:
| Andre forfattere: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Bruxelles :
De Boeck
DL 2005.
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| Serier: | Questions de personne
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| Fag: | |
| Kommentar: |
La couv. porte en plus : "Chapitre complet sur la batterie d'évaluation ISADYLE" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Le langage de l'enfant, comment l'évaluer ?, Bernadette Piérart, 2012, Paris, Cairn, Questions de personne, 978-2-80417-909-0 |
Chartres - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Psychologie-Philosophie | 153.6 PIE | Tilgængelig |
Châteauroux - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Psychologie Philosophie | 155.4 PIE | Tilgængelig |
Orleans - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Philosophie, psychologie, Sociologie | 153.6 LAN | Tilgængelig |
Tours-Fondettes-INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Psychologie | 155.4 PIE | Tilgængelig |