Manuel des tout-petits : cycle des apprentissages premiers
Cet ouvrage est spécifiquement consacré aux objectifs et aux pratiques pédagogiques de la petite section accueillant les enfants de deux ans. Structuré par domaines de compétences et d'apprentissages, il explore successivement : le rôle de chaque partenaire à l'intérieur de l'école et...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
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| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Paris :
Éd. Retz
2001
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| Col·lecció: | Collection Pédagogie pratique
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| Matèries: | |
| Nota: |
La couverture porte en plus : "PS, 2 ans Cet ouvrage est consacré aux objectifs et aux pratiques pédagogiques de la petite section accueillant les enfants de deux ans, et est structuré par domaine de compétences et d'apprentissages. Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Sumari: | Cet ouvrage est spécifiquement consacré aux objectifs et aux pratiques pédagogiques de la petite section accueillant les enfants de deux ans. Structuré par domaines de compétences et d'apprentissages, il explore successivement : le rôle de chaque partenaire à l'intérieur de l'école et de la classe ; l'organisation matérielle ; l'ensemble des activités adaptées aux tout-petits. |
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| Descripció de l’ítem: | La couverture porte en plus : "PS, 2 ans Cet ouvrage est consacré aux objectifs et aux pratiques pédagogiques de la petite section accueillant les enfants de deux ans, et est structuré par domaine de compétences et d'apprentissages. Fonds de conservation ESPE CVL |
| Descripció física: | 1 volume (143 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleur ; 22 cm. |
| Bibliografia: | Bibliographie p. 142- [144] |
| ISBN: | 2725620392 (br) : |