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| LEADER |
01207nam a22002417a 4500 |
| 001 |
272875 |
| 008 |
051208s1994 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 009 |
PPN094124310 |
| 020 |
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|a 2893102069 (br.)
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| 024 |
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|a 9782893102061
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| 041 |
1 |
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|a fre
|h eng
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| 100 |
1 |
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|a Cohen, Elizabeth G.,
|d 1931-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Le travail de groupe :
|b stratégies d'enseignement pour la classe hétérogène
|c Elizabeth G. Cohen,... ; traduction de Fernand Ouellet,... ; préfacé par Michel Pagé,...
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| 260 |
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|a Montréal :
|b Les éditions de la Chenelière,
|c DL 1994.
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| 300 |
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|a 1 vol. (X-207 p.) :
|b ill. ;
|c 23 cm.
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| 500 |
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|a L'ouvrage présente une gamme étendue d'exemples de stratégies adaptables à toutes les situations de classe et donne les meilleures méthodes pour planifier, surveiller et évaluer les activités du groupe
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 195-201. Index
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| 650 |
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|a Enseignement
|x Travail de groupe
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| 650 |
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|a Interaction en éducation
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| 650 |
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|a Enseignement en équipe
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| 700 |
1 |
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|a Ouellet, Fernand,
|d 1926-2021.
|4 trl
|
| 700 |
1 |
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|a Pagé, Michel,
|d 1940-
|4 aui
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| 997 |
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|0 272875
|1 Livre papier
|a Ressource papier
|c 0/Tours Fondettes/
|c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/
|z Tours Fondettes, INSPE CVL, 370.15 COH
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