Apprendre à l'école
Uloženo v:
| Vydáno v: | Psychologie française, T. 45, no 3, sept. 2000, p. 195-290 |
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| Hlavní autor: | |
| Další autoři: | |
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Grenoble :
Presses universitaires de Grenoble
2000.
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| Témata: | |
| Poznámka: |
Numéro de : "Psychologie française", ISSN 0033-2984, T. 45, no 3 Ce numéro regroupe un choix de contributions autour du thème central Apprendre à l'école. Elles sont organisées en trois parties : interactions dans la classe et maîtrise de la langue ; lire et comprendre ; les compétences scolaires et leur évaluation. Chaque partie rend compte de processus |
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| 300 | |a 1 vol. (p. 195-290) ; |c 25 cm. | ||
| 500 | |a Numéro de : "Psychologie française", ISSN 0033-2984, T. 45, no 3 | ||
| 500 | |a Ce numéro regroupe un choix de contributions autour du thème central Apprendre à l'école. Elles sont organisées en trois parties : interactions dans la classe et maîtrise de la langue ; lire et comprendre ; les compétences scolaires et leur évaluation. Chaque partie rend compte de processus | ||
| 504 | |a Bibliogr. en fin de chap. | ||
| 650 | |a Apprentissage, Psychologie de l' | ||
| 650 | |a Psychologie de l'éducation | ||
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