Ordinateur et pédagogie différenciée
Comment franchir le pas décisif qui conduit à s'équiper en informatique? Comment démarrer un projet avec sa classe sans compétence particulière? Des réponses nombreuses tant sur le plan technique que sur celui de la démarche pédagogique, des exemples concrets d'utilisation.
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| Auteurs principaux: | , |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
[Paris] :
Nathan pédagogie
C 1996.
Baume-Les-Dames : Impr. IME 1996. |
| Collection: | Les pratiques de l'éducation
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| Sujets: | |
| Note: |
Autre(s) tirage(s) : 2001 |
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