Enseigner la technologie à l'école élémentaire

La technologie, par essence activité de projet, implique de fortes connections avec les grands domaines d'activités de l'école primaire. Débattre de solutions techniques, lire un schéma ou un tableau, rédiger un mode opératoire, reporter une cote, dessiner un assemblage, calculer un débit...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Lutz, Laure, Hostein, Bernard (Auteur), Lécuyer, Éliane (Auteur)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Bordeaux : SCEREN-CRDP Aquitaine C 2004.
Collection:Projets pour l'école
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Description
Résumé:La technologie, par essence activité de projet, implique de fortes connections avec les grands domaines d'activités de l'école primaire. Débattre de solutions techniques, lire un schéma ou un tableau, rédiger un mode opératoire, reporter une cote, dessiner un assemblage, calculer un débit ..... mobilisent autant de compétences langagières que de connaissances en calcul et en géométrie.
Description matérielle:1 vol. (301 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm.
Bibliographie:Bibliogr. p. 299-301. Notes bibliogr.
ISBN:2866174666 (broché) :
ISSN:1624-2319