Enseigner la technologie à l'école élémentaire
La technologie, par essence activité de projet, implique de fortes connections avec les grands domaines d'activités de l'école primaire. Débattre de solutions techniques, lire un schéma ou un tableau, rédiger un mode opératoire, reporter une cote, dessiner un assemblage, calculer un débit...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Bordeaux :
SCEREN-CRDP Aquitaine
C 2004.
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| Collection: | Projets pour l'école
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | La technologie, par essence activité de projet, implique de fortes connections avec les grands domaines d'activités de l'école primaire. Débattre de solutions techniques, lire un schéma ou un tableau, rédiger un mode opératoire, reporter une cote, dessiner un assemblage, calculer un débit ..... mobilisent autant de compétences langagières que de connaissances en calcul et en géométrie. |
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| Description matérielle: | 1 vol. (301 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 299-301. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 2866174666 (broché) : |
| ISSN: | 1624-2319 |

