Descripció: Médiations, institutions et loi dans la classe :

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Imbert, Francis, 1942-...., spécialiste de l'éducation
Autor corporatiu:	Groupe de recherche en pédagogie institutionnelle (Autor)
Format:	Livre papier
Idioma:	Français
Publicat:	Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur DL 2007.
Edició:	3e édition.
Col·lecció:	Collection Pédagogies : recherche
Matèries:	Élèves > Socialisation Sociologie de l'éducation Discipline scolaire Relations maître-élève Enseignement non-directif Classes (éducation) > Conduite Pédagogie institutionnelle Socialisation
Nota:	Aujourd'hui, la socialisation des élèves constitue un préalable à tout apprentissage, mais elle ne saurait résulter d'une tentative de moralisation ou de normalisation. Dans cet ouvrage, l'auteur s'attache à donner les moyens nécessaires aux enseignants pour que leur face à face quotidien av
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Descripció
Descripció de l’ítem:	Aujourd'hui, la socialisation des élèves constitue un préalable à tout apprentissage, mais elle ne saurait résulter d'une tentative de moralisation ou de normalisation. Dans cet ouvrage, l'auteur s'attache à donner les moyens nécessaires aux enseignants pour que leur face à face quotidien av
Descripció física:	1 volume (131 p.) ; 24 cm.
Bibliografia:	Notes bibliogr.
ISBN:	9782710118886 (br.) :
ISSN:	1158-4580