Parcours scolaires : comment faciliter les transitions ?
Enregistré dans:
| Collectivité auteur: | |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Centre national de documentation pédagogique
DL 2003, cop. 2003
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| Collection: | Pratiques innovantes. Témoigner
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| Sujets: | |
| Note: |
Réflexions sur la nécessaire continuité de l'enseignement, de la maternelle à l'université, pour faciliter les passages d'un cycle à l'autre, tant au niveau des contenus qu'au niveau de l'organisation générale des établissements |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
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| Éducation-Enseignement | 371 PAR | Disponible |