Rythmes de vie et rythmes scolaires : aspects chronobiologiques et chronopsychologiques
Quand l'élève peut-il apprendre ? Pour répondre à cette question, cet ouvrage présente tout d'abord les rythmes biologiques (comme l'alternance veille-sommeil) et psychologiques des enfants scolarisés. Puis il explore les recherches et les évaluations de terrain. Enfin il propose des...
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| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Livre papier |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
Issy-Les-Moulineaux :
Elsevier, Masson
DL 2008.
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| Loạt: | Psychologie
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| Những chủ đề: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Rythmes de vie et rythmes scolaires, aspects chronobiologiques et chronopsychologiques, Geneviève Bréchon, René Clarisse, Roger Fontaine... [et al.], [Amsterdam], Elsevier B.V., 2011, Psychologie, 978-2-994-09848-5 |
| LEADER | 02123nam a22002897a 4500 | ||
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| 020 | |a 9782294073816 (br.) : |c 30 EUR | ||
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| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 371.24 | ||
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| 100 | 1 | |a Testu, François, |d 1946- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Rythmes de vie et rythmes scolaires : |b aspects chronobiologiques et chronopsychologiques |c Geneviève Bréchon, René Clarisse, Roger Fontaine... [et al.] ; [dir.] François Testu ; [préfacier, Alain Reinberg]. |
| 260 | |a Issy-Les-Moulineaux : |b Elsevier, Masson, |c DL 2008. | ||
| 300 | |a 1 vol. (XII-175 p.) : |b couv. ill. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Psychologie | |
| 504 | |a Bibliogr. p. 151-167. Index thématique | ||
| 520 | |a Quand l'élève peut-il apprendre ? Pour répondre à cette question, cet ouvrage présente tout d'abord les rythmes biologiques (comme l'alternance veille-sommeil) et psychologiques des enfants scolarisés. Puis il explore les recherches et les évaluations de terrain. Enfin il propose des solutions à la question du réaménagement du temps scolaire. | ||
| 650 | |a Chronobiologie |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Chronopsychologie |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Rythmes scolaires |x Études de cas | ||
| 650 | |a Emploi du temps (éducation) | ||
| 700 | 1 | |a Reinberg, Alain, |d 1921-2017. |4 aui | |
| 776 | 0 | |0 161692834 |t Rythmes de vie et rythmes scolaires |o aspects chronobiologiques et chronopsychologiques |f Geneviève Bréchon, René Clarisse, Roger Fontaine... [et al.] |c [Amsterdam] |n Elsevier B.V. |d 2011 |s Psychologie |z 978-2-994-09848-5 | |
| 997 | |0 269188 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 371.24 TES |z Chartres, INSPE CVL, 155.4 TES |z Blois, INSPE CVL, 155.412 TES |z Orléans, INSPE CVL, 371.24 RYT |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 155.4 TES |z Châteauroux, INSPE CVL, 155.4 TES | ||