Former à la philosophie pour enfants : Du droit de philosopher dans l'espace social : Faire être le philosopher.

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Bibliographic Details
In:Diotime l'agora, 14
Format: Livre papier
Language:Français
Published: Montpellier : Centre régional de documentation pédagogique DL 2002.
Subjects:
Note: Titre d'après couverture
Numéro de : "Diotime, l'Agora", ISSN 1290-3485, no. 14, juin 2002
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