Préparer un cours. Tome 2, Les stratégies pédagogiques efficaces
Comment préparer une leçon en pédagogie par objectifs, en pédagogie différenciée, en enseignement individualisé ? Ceci apporte des réponses claires et opératoires susceptibles d'être mises en oeuvre immédiatement par tout enseignant désireux d'améliorerses pratiques. Un panorama complet su...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Issy-les-Moulineaux :
ESF éd.
impr. 2001.
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| Col·lecció: | Collection Pédagogies. Outils
|
| Matèries: | |
| Nota: |
L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1158-4580 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Les stratégies pédagogiques efficaces |
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| 500 | |a L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1158-4580 | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 339-348. Notes bibliogr. | ||
| 520 | |a Comment préparer une leçon en pédagogie par objectifs, en pédagogie différenciée, en enseignement individualisé ? Ceci apporte des réponses claires et opératoires susceptibles d'être mises en oeuvre immédiatement par tout enseignant désireux d'améliorerses pratiques. Un panorama complet sur la pédagogie. | ||
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