La liberté d'apprendre : justifications pour un enseignement non-directif

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Bibliografske podrobnosti
Auteurs principaux: Hameline, Daniel, 1931-, Dardelin, Marie-Joëlle, 19..- (Auteur)
Format: Livre papier
Jezik:Français
Izdano: Paris : les Editions ouvrières DL 1967.
Serija:Points d'appui
Teme:
Sporočilo: Autre tirage : 1968
Il est urgent de repenser la pédagogie. Personne aujourd'hui ne le conteste plus. Parmi les perspectives de renouveau, l'inspiration non directive semble l'une des plus stimulantes. Mais bien des enseignants, des responsables s'interrogent sur le bien-fondé d'une telle orientation pédagogique. Ce
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