La proportionnalité et ses problèmes
La première partie de cet ouvrage cherche à situer la question de l'apprentissage de la proportionnalité dans une perspective historique. La seconde partie traite des difficultés particulières qui caractérisent l'apprentissage de la proportionnalité, selon les procédures de résolution, les...
Gardado en:
| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Hachette éducation
DL 1994.
|
| Series: | Pédagogie pour demain. Didactiques : 2nd degré
|
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | La première partie de cet ouvrage cherche à situer la question de l'apprentissage de la proportionnalité dans une perspective historique. La seconde partie traite des difficultés particulières qui caractérisent l'apprentissage de la proportionnalité, selon les procédures de résolution, les classes de problèmes, le modèle mathématique. La troisième partie concerne la mise en oeuvre pratique d'un enseignement de la proportionnalité reposant sur des situations de résolution de problèmes |
|---|---|
| Descrición Física: | 1 volume (191 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleur ; 23 cm. |
| Bibliografía: | Index |
| ISBN: | 2011703557 (br.) : |

